總編輯的一封信

  • 韓國棟

親愛的教育伙伴: 

又是新學年的開始,謝謝您們為臺中孩子們的成長,默默無私的付出。

看到這份週報,或許您們會感到納悶,在平面媒體一片不景氣聲中,怎麼還會有人願意創辦週報?沒錯,我們願意投入,而且我們籌備了大約一年時間所創辦的《新一代兒童週報》,不但是一個媒體,更是一個傳達前瞻教育核心價值的媒體。

十二年國教新課綱,將在108學年上路。這是國內教育極重要的里程碑。

為了將下一代的國民,培養成為具有終身學習力、社會關懷心及國際視野的優質國民,十二年國教新課綱提出以核心素養,作為課程發展的基本主軸。

新課綱強調專題性(跨領域)、探究性(自學能力)、實作性的學習;同時將原本的七大領域調整為八大領域,新增「科技」領域,更細分為「資訊科技」與「生活科技」;除了領域學習,彈性學習也變得更加重要。

不過,在新課綱正式上路之前,各界難免有諸多質疑,包含新領域的教師是否足夠?教師是否能夠完全了解與執行新課綱的精神?各領域教師對於新課程的教學能力是否足夠優質?尤其家長是否能夠接受新課綱的教學理念?

在新課綱正式上路以前,一份可做為教師教學參考、學生自行閱讀,甚至改變家長觀念的刊物,顯得非常重要。然而,事實上,國內坊間很難看見針對十二年國教新課綱精神而設計,且適合國中小學生閱讀的定期刊物。

《新一代兒童週報》因而誕生。

這是一份依十二年國教新課綱精神而設計的刊物,刊物內容強調拓展國際視野,培養公民素養,訓練獨立思考與邏輯運算思維,探究自我認同與社會關懷,尤其鼓勵動手實作以解決生活問題,重視語文的實用表達能力,希望培養年少的學生讀者成為具有國際移動力的新一代公民。

《新一代兒童週報》九月一日正式創刊,每週發行一期,敬請大家不吝指教,以做為本報日後編採改進之參考。 敬請

教安

 

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